劇情簡介
三人所處的位置處于一片廢墟之中周圍環境看上去并無出奇之處??無論是影片采用的黑白與色彩穿插的視聽呈現巧妙地運用色彩參與影片敘事;還是片中大量的固定長鏡頭層次間的互動帶來的影像生命力都為觀影者帶來了一次獨特的觀感體驗而在故事內核的挖掘上導演更是大膽地將鄉村魔幻真實的故事串聯成線勾勒出一幅充滿批判精神與反思色彩的北方農村白描將一個信仰宗教所裹挾的魔幻故事用極具北方日常生活情調的場景、充滿生活氣息的方言和黑色幽默的片段展現在觀眾眼前荒誕之余所展現的農村精神世界景況和對社會現實的關注也引發了觀眾的共情和思考??嗝嗝老師可以說是一部很用心很有誠意的影片用老師的視角表明了教育的重要沒有壞的學生只有差的老師老師教育學生不只教會學生知識還要教會學生做人有了好的學識沒有做人的準則將來的發展也注定是一場悲劇嗝嗝老師是一個有缺陷的老師但我們每個人都是不完美的把握我們的優點將其繼續延伸終會成為我們引以為傲的東西有缺點不可怕怕的是無法戰勝它??