劇情簡介
現場觀眾也都捏了把汗??大多寫實的印度電影都很勵志也很具有教育意義也是每每看到這樣的影片會讓人很感動也很振奮本片也不例外通過一個從就小不被看好的學生到成長為一個不被看好的老師和一群不被學校重視的所謂的“差等生”來表現師生之間的教育方式和成長軌跡要因材施教、相互學習、相互幫助最終成功逆襲因為本片的女主老師有著先天說話打嗝的問題所以一路走來特別艱辛也受到了許多歧視和不友好的對待所以面對這群頑皮的孩子時能夠體會和理解孩子們所受到外界的質疑和嘲諷正是這份理解和堅持不懈的努力加上百折不撓的精神最終成就了孩子們也成就了老師在這期間發生了眾多搞笑、感人的橋段令人捧腹又意義深遠 ?蘆葦認為《柳青》可以彌補中國銀幕上鄉土表達的缺失在“娛樂至死”的當下鄉土情懷和鄉土表達基本缺失最為樸素的鄉土情懷失去了打開的鑰匙“《柳青》要抓住柳青對鄉土的付出圍繞‘鄉土’就能成功這是柳青的魂”據介紹在蘆葦的指導下開機前《柳青》劇本已經修改了20多次可見其用心程度“我希望能拍出鄉土魅力和人物魅力扎實、真切地還原時代”蘆葦強調劇本不會美化柳青因為柳青不是圣人有優點也有時代局限性??