劇情簡介
玄都大法師身形變得虛幻空無仿佛化作無形無質(zhì)的存在??十三格格是慈禧身邊的大紅人但因?yàn)閼偃肆忠恢泻推哓惱諞Q斗而死心灰意冷遁入空門北洋水師大敗慈禧痛定思痛親自去接十三格格回宮輔佐政務(wù)路遇劫匪幸虧十三格格相救十三回到宮中第一件事就是向慈禧獻(xiàn)上鐵路圖慈禧甚是高興奕欣舉薦了鐵路專家張海生由他來輔佐十三共同修建樣板鐵路李蓮英在慈禧面前十分順從恭敬但背后卻做了許多傷天害理的勾當(dāng)他家鄉(xiāng)的胡萬才雖然是犯官卻弄了一個(gè)保外就醫(yī)一個(gè)叫“天不怕”的人雖然是死刑犯卻一再拖延執(zhí)行時(shí)間七貝勒深愛十三以致因愛成狂甚至誤了大事被慈禧貶到東陵看守皇陵但他做事干練剿匪有功慈禧十分喜歡七貝勒為了刺激十三故意討了一個(gè)小妾丁香但其實(shí)并未同房珍妃一面收受賄賂買賣官爵一面不斷慫恿光緒自立不能做慈禧的傀儡慈禧的密探得知珍妃賣官告知慈禧慈禧決定靜觀其變同時(shí)皇后隆裕也抓到珍妃痛腳——原來她竟然穿起光緒的龍袍和光緒合影于是向慈禧告狀十三格格覺得穿龍袍不是大事幫珍妃解了圍在修建鐵路的過程中拆遷成了難題玄親王帶頭抗拆李蓮英的三弟又帶頭私搭亂蓋多騙補(bǔ)償款十三格格親臨第一線調(diào)查取證指揮若定終于把他們都制服了百姓們都稱頌不已李蓮英也保護(hù)不了自己的弟弟心里暗恨十三慈禧一方面接受西方的科學(xué)技術(shù)一方面卻愚昧的嫌棄火車的噪音命人把火車頭去掉用小太監(jiān)們拉著火車跑在火車建成的慶典上引來各國公使們的嘲笑而不自知但在合作的過程中十三和張海生逐漸產(chǎn)生了感情火車有了慈禧又著十三去修電話、辦郵局聽說有肥差慈禧的弟弟、隆裕的父親桂祥聯(lián)手小舅子巴哈圖攬下了郵局的差事以給百姓釘門牌的理由橫征暴斂要百姓付出10倍、100倍的門牌費(fèi)此舉導(dǎo)致百姓暴動(dòng)十三聞知此事和百姓們一起去郵政衙門情愿又好言相勸桂祥但桂祥一意孤行最終十三格格只得將他法辦慈禧認(rèn)為此事不好出面躲在頤和園裝不知道桂祥的夫人大鬧頤和園卻被十三格格頂了回去為了平衡法辦桂祥和巴哈圖慈禧把珍妃的哥哥作為北洋水師戰(zhàn)敗的主因入罪珍妃眼看皇后的父親也辦了罪自己完全沒有求情的余地但她深知羽翼已經(jīng)被剪除皇帝親政的夢想更遙遠(yuǎn)了于是努力去接近十三格格光緒雖然勸她不要多事以免惹怒慈禧但她還是執(zhí)意去游說十三來輔佐光緒十三婉言謝絕了珍妃因?yàn)樗J(rèn)為目前最重要的是幫助大清朝強(qiáng)盛起來十三的表妹美琳格格回國將西方先進(jìn)的法制觀念傳達(dá)給慈禧慈禧也很欣賞當(dāng)然除了全民選舉的部分這時(shí)珍妃所賣的官因?yàn)椴粚W(xué)無術(shù)在皇帝面前漏了陷又被皇后抓個(gè)正著慈禧命十三順藤摸瓜查下去頓時(shí)查出許多買賣官爵的事來于是將珍妃打入冷宮但光緒從此不但和皇后決裂也再不理會(huì)慈禧十三終于接受了張海生的感情得知七貝勒為了她已經(jīng)病入膏肓趕忙專門去了東陵和七貝勒深談慢慢的七貝勒開始放下對十三的感情又見丁香不離不棄的跟隨他終于決定和十三只保持兄妹的感情迎娶丁香李蓮英做過的壞事逐漸開始露餡他只得到處奔波彌補(bǔ)又送高官許多美女朝里有識(shí)之士開始調(diào)查死刑犯拖延1年未執(zhí)行死刑的案子逐漸將矛頭指向李蓮英慈禧派十三作為欽差去調(diào)查十三和美琳出生入死終于拿到證據(jù)但李蓮英快了一步將證人殺死于是雖然其他人都入了罪卻無法告倒李蓮英慈禧閑暇時(shí)跟十三學(xué)會(huì)了打乒乓球還教會(huì)太監(jiān)們打球組隊(duì)各國公使夫人都感興趣于是慈禧與法國公使夫人約好比賽由李蓮英擔(dān)任裁判李蓮英最后憑借黑哨令慈禧勝出慈禧大喜慈禧在十三的勸告下決定和皇帝一起祭拜東陵給人以帝后和睦的印象李蓮英的管家把這個(gè)消息賣給了匪徒匪徒沿路狙擊慈禧幸得七貝勒飛身相救匪徒剿滅了七貝勒也被打死了一年后十三格格挽著張海生帶著丁香和七貝勒的遺腹子在他的墳前祭拜??故事以一副在參賽中丟失的一幅畫為引子講述了一個(gè)不知名的畫家卻在畫展參賽上面殘畫因此而出丑被媒體炒作后竟意外的一夜成名因一副殘畫而瞬間的成名卻給畫家?guī)砀鞣N煩惱同行的謾罵與擠兌媒體的跟蹤???完全打亂了畫家易成明的生活為了證明自己易成明踏上了尋畫之路通過各種線索易成明認(rèn)為畫作被滴滴打車女司機(jī)葉以珊所拿走找到葉以珊上門索要卻陰差陽錯(cuò)的遇到了前去盜竊的兩名笨賊、以及要謀殺葉以珊的殺手等易成明在尋畫的過程中巧合的救下了葉以珊當(dāng)盜賊、殺手都知曉畫作的價(jià)值后把目標(biāo)都轉(zhuǎn)到了那副畫上面然而畫卻早已被葉以珊郵寄到了山村小學(xué)給那里的留守兒童當(dāng)美術(shù)課的素材?????